Association Française de Sociologie réseau thématique 31

« Carrières de jeunes champions et évolution des - Analyse d’un contexte interactionnel »

Médiation et hybridation des compétences professionnelles : Transmettre la danse à l’école en partenariat

vendredi 30 juin 2006, par admin

Auteur : Sophie Necker MCU (sections 19 et 74) Université d’Artois, IUFM Nord-Pas de Calais Atelier SHERPAS, Liévin)

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Tags: 2006, compétences, danse, mobilité, partenariat, école
Catégorie: SC-RT 1 (Savoirs, travail, professions)

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