Auteur : Lefèvre Nicolas
Billets pour Tag 2006
Qualifications, compétences et accès au marché du sport professionnel
mardi 8 juillet 2008, par admin
LES « VIOLENCES SPORTIVES » : LE « BEAU CAS » DU FOOTBALL COMME PRATIQUES ET PRATIQUES DE SPECTACLE
vendredi 27 juillet 2007, par admin
Auteur : Williams NUYTENS
L’Etat, l’économie et le sport : les risques d’un point de vue de "justice"
samedi 7 juillet 2007, par admin
Le jeu des cyclistes face à leurs contrats professionnels.
dimanche 3 septembre 2006, par admin
Auteur : BUISINE Sébastien
Télécharger la contribution : Le jeu des cyclistes face à leurs contrats professionnels.
Bénévoles et salariés dans le sport associatif : positionnements et identités sociales
mercredi 30 août 2006, par admin
auteurs : Emmanuelle WALTER Marc FALCOZ
La découverte de la relation employeur/employé dans les clubs sportifs amateurs
auteure : Anne-Lise Hinnewinkel
Les modes d’accès féminins à l’arbitrage du football en France.
Auteur : Philippe Charrier Glysi-Safa - CNRS/université Lyon 2
Le louvoyage identitaire des éducateurs sportif voile : la construction d’un monde pour Soi dans une activité transitoire
Le louvoyage identitaire des éducateurs sportif voile : la construction d’un monde pour Soi dans une activité transitoire
Auteur : Yann DUCEUX
Filiations et identités sociologiques des jeux de paume et de raquette : le dualisme diachronie-synchronie et ses implications épistémologiques
lundi 24 juillet 2006, par admin
Auteur : LESAGE Thierry
EXISTE-T-IL DES DOULEURS SPORTIVES SOCIALISANTES ?
vendredi 21 juillet 2006, par admin
Auteur : O. Zanna
Ce travail part du constat suivant : nous vivons un temps où certains parents et une fraction des professionnels (enseignants, travailleurs sociaux) tendent à dénier les bénéfices des expériences douloureuses pour les enfants dont ils ont la charge. Le projet consiste ici à prendre le contre-pied analytique de cette tendance contemporaine en nous interrogeant sur les vertus supposées de cette manière d’immunité de l’enfance, ce qui revient à réfléchir à la place de la contrainte, de la douleur dans le processus de socialisation des enfants. Notre contribution propose de mettre à l’épreuve l’hypothèse que la douleur, comme toutes les frustrations, peut participer à la maturation des enfants et constituer le terreau de leur individuation. Partant de quoi, il est parfois nécessaire de réhabiliter la douleur dans les situations éducatives. C’est ce que nous avons expérimenté dans le cadre d’une recherche action menée avec des mineurs incarcérés. La pratique sportive, considérée comme élément déclencheur de cette douleur socialisante, sert de support à cette expérimentation....
Le Rugbyman professionnel : Socialisation et Evolution des normes, ou quand les "déviants" deviennent "conformes"
mardi 11 juillet 2006, par admin
Auteur : Charlot Vincent ; Docteur - ATER STAPS Toulouse III
La construction des carrières sportives de compétition. L’exemple des carrières équestres
jeudi 6 juillet 2006, par admin
Auteure : Le Mancq Fanny
Engagement associatif et activités artistiques, sportives et culturelles transgressives
Auteure : Alexandra Audoin
Résumé : Le hip-hop et la glisse urbaine constituent un ensemble de pratiques en vogue. Leur situation dans notre société (intégration, reconnaissance) reste pourtant marginale et alternative. A la fois pratiques transgressives, libres et intégrées dans un système économique, elles sont traversées de contradictions. Nous nous intéressons tout particulièrement aux engagements -associatifs ou non- des amateurs de ces activités. Ils visent au développement de pratiques, à la reconnaissance d’un mouvement culturel, à l’acceptation de leurs modes alternatifs de pratique sportive ou artistique. Les militants se démarquent par une attitude volontaire, dynamique et contestataire. Leur démarche est politique dans le sens où ils œuvrent pour la vie locale et défendent des valeurs. Ils s’inscrivent dans des logiques stratégiques et utilitaires, associant des visées personnelles (accéder à un débouché professionnel...) et collectives (améliorer les conditions de pratique ...). Enfin, ils sont animés par la passion et leurs parcours associatifs sont influéncés par la prégnance de l’affectif. Leur "combat" se situe à différents niveaux : local, national ... De cette manière, il se constituent en réseaux et rejoignent ponctuellement de grandes causes ou des mouvements sociaux d’envergure. Nous nous proposons de montrer aussi de quelle manière ces pratiques réalisent la synthèse entre culture et sport ; et enfin comment elles illustrent la tendance actuelle à des formes libres et non instituées de loisirs.
Nous présentons ici quelques conclusions et réflexions issues d’une situation d’observation participante menée dans le Cantal et l’Aveyron entre 2001 et 2004. Nous y avons mené une recherche sur les amateurs de pratiques nouvelles et transgressives, le hip-hop et les activités de glisse urbaine, sur leurs engagements et notamment dans le cadre associatif.
Avancées et limites du processus de diffusion du sport. L’exemple des marathoniens.
mardi 4 juillet 2006, par admin
Auteur : Olivier BESSY MCH/HDR, Département STAPS, CURAPS Université de La Réunion
Les équipements sportifs comme levier d’action de politiques urbaines
Auteur : Loïc LE MINOR, Docteur en Sociologie, Chercheur associé au laboratoire ICoTEM (EA 2252), MSHS Poitiers. ATER Faculté des Sciences du Sport, Université de Poitiers
L’utilisation des savoirs « scientifisés » dans l’action d’enseignants d’EPS et d’entraîneurs : entre justification, description et prescription.
lundi 3 juillet 2006, par admin
Auteurs : Philippe Terral, Cécile Collinet
Les métiers du sport ont-ils un sexe ?
dimanche 2 juillet 2006, par admin
Auteur :
William Gasparini, Equipe de recherche « Sciences sociales et sports » (EA 1342), Université Marc Bloch, Strasbourg
Les métiers du sport ont-ils un sexe ?
Le louvoyage identitaire des éducateurs sportif voile : la construction d’un monde pour Soi dans une activité transitoire
vendredi 30 juin 2006, par admin
Auteur : Yann DUCEUX; Docteur en Sciences de l’Education ; Centre de Recherche en Education de Nantes
Analyse d’un contexte interactionnel filles/garçons de milieux populaires urbains : l’exemple de la classe option sport dans un collège classé ZEP
Auteur : C. Guérandel
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